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Lunes, 28 de marzo de 2005

NUEVOS CURSOS Y JORNADAS DEL CEP (3º TRIMESTRE)

Aquí se nos muestra una nueva remesa de cursos del CEP para los que todavía tienen ganas.

ATENTOS A LOS PLAZOS. LA MAYORÍA ACABAN EL PRÓXIMO 31 DE MARZO

¡Animo y al toro!


DISEÑO DE WEB PROFESIONAL: DREAMWEAVER

Educación de la Voz

JORNADAS DE FILOSOFÍA Y ÉTICA (Jornadas)

TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Y APLICACIONES PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN FÍSICA. (Jornadas)

EINSTEIN Y LA CIENCIA EN EL CENTRO EDUCATIVO. INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS (Jornada)



TÍTULO: DISEÑO DE WEB PROFESIONAL: DREAMWEAVER

ÁMBITO: CEP

OBJETIVOS:
1. Elaborar y diseñar páginas web con Dreamweaver.
2. Administrar sitios con Dreamweaver.
3. Interactividad con otros elementos web.

CONTENIDOS:
1. Construcción de páginas web con Dreamweaver.
1.1. Configuración del espacio de trabajo de Dreamweaver MX 1.2. Cómo crear y trabajar con documentos. 1.3. Cómo trabajar con textos. 1.4. Cómo trabajar con imágenes. 1.5. Vínculos y navegación.
2. Diseño.
2.1. Aspecto de diseño. 2.2. Creación de tablas. 2.3. Creación de formularios. 2.4. Diseño de páginas con marcos. 2.5. Uso de hoja de estilos. 2.6. Uso de capas para el diseño de páginas.
3. Administración de sitios.
3.1. Administración local del sitio. 3.2. Publicación del sitio y mantenimiento. 3.3. Plantillas y bibliotecas. 3.4. Cómo escribir código en dreamweaver
4. Interactividad en comportamientos.
4.1. Javascript y htmi. Eventos y acciones. Menú emergentes, aperturas, ventanas de navegador, texto en barra estado, comprobar navegador, etc. 4.2. Creación de páginas con flash. Cómo trabajar con flash desde dreamweaver.

LUGAR: CENTRO DE PROFESORES DE HUELVA-ISLA C. (SEDE DE HUELVA)

SOLICITUDES: HASTA EL DÍA 31 DE MARZO A LAS 13:00 HORAS

COORDINA: VENANCIA SANTOS MACÍAS / ROMÁN CASADO FONTENLA

PONENTE: POR DETERMINAR

DIRIGIDO A: PROFESORADO QUE IMPARTA DOCENCIA EN LOS CICLOS FORMATIVOS DE INFORMÁTICA Y ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

DURACIÓN: 24 HORAS PRESENCIALES Y 6 NO PRESENCIALES

HORARIO Y FECHAS: DÍAS 5, 6, 7, 12, 13, 14, 19 Y 20 DE ABRIL EN HORARIO DE 17.00 A 20.00 HORAS

FECHA DE LÍMITE DE SOLICITUD: 2005-03-31

PLAN DE FORMACIÓN: 2005

OBSERVACIONES: Las certificaciones de asistencia se realizarán una vez finalizada la actividad y alcanzado, al menos, el 80% de la asistencia y realizada y evaluada positivamente el trabajo correspondiente al horario no presencial.




TÍTULO: Educación de la Voz

ÁMBITO: PROVINCIAL

OBJETIVOS:
1. Conocer los mecanismos Neurofisiológicos Básicos que influyen en la producción del habla.
2. Adquirir Técnicas para el buen empleo del Lenguaje Oral.
3. Conocer las Patologías más comunes de la voz, y aprender a prevenirlas mediante el aprendizaje de Técnicas de Higiene vocal.

CONTENIDOS:
Anatomía del Aparato Fonador.
Mecánica Respiratoria.
Mecanismo de producción de sonido.
Técnicas de Relajación.
Utilización de la voz: hablada, proyectada y cantada.
Prevención de trastornos de la voz.

LUGAR: IES DEL ANDÉVALO en PUEBLA DE GUZMÁN

SOLICITUDES: En la página web del CEP de Huelva hasta el día 31 de marzo de 2005. Sorteo público y publicación de listas día 1 de abril de 2005 en página web.

Criterios de selección:
1. Profesorado IES Andévalo
2. Profesorado general .

COORDINA: Julio Tello Díaz / Francisca Díaz Mora

PONENTE: Elisa Contreras Fernández (Lda. Psicología. Esp. Logopedia).

DIRIGIDO A: Profesorado de todos los niveles educativos.

DURACIÓN: 30 horas

HORARIO Y FECHAS: 5,6,7,12,13,14,19,20,21 de abril. Martes y miércoles de 4:30 a 8, jueves de 4:30 a 7:30

FECHA DE LÍMITE DE SOLICITUD: 2005-03-31

PLAN DE FORMACIÓN: 2005



TÍTULO: JORNADAS DE FILOSOFÍA Y ÉTICA

ÁMBITO: PROVINCIAL

OBJETIVOS:
1º.- Reflexionar sobre los contenidos y metodologías de las materias filosóficas en el currículo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria y el Bachillerato.
2º.- Compartir y debatir experiencias didácticas.
3º.- Reflexionar y debatir sobre el sentido, la confección y el uso de materiales didácticos.

CONTENIDOS:
1. Informativo-recordatorio-comunitario: lo que el Estado pide al profesorado de Filosofía y Ética, con asignación de objetivos de la misma para el alumnado correspondiente (Legislación). Breve comentario a partir de la psicología cognitiva.
2. Formativo-expositivo. Compartir la personal experiencia docente (los hechos):
2.1. lo que hacemos los profesores de Filosofía I y II y Ética en el aula.
2.2. lo que eventualmente aún podemos hacer: objetivos, procedimientos, recursos;
2.3. la relación entre profesores y de profesores-alumnos, más allá de la Tutoría y del Departamento de Orientación.
3. La importante perspectiva ‘profesor-educador’: principios a tener en cuenta y medios disponibles. El aula como encuentro crítico de aprendizaje y de vivencias.
4. Puesta en común de prácticas docentes, de métodos y de recursos.

LUGAR : CENTRO DE PROFESORES DE HUELVA-ISLA C. (SEDE DE HUELVA)

SOLICITUDES: Hasta el día 1 de abril a las 14.00 h, preferentemente vía página web del CEP. Lista de admitidos el día 4 de abril en los tablones del CEP y en su página web.

COORDINA: José Antonio Rodríguez, asesor del CEP.

PONENTE: ORTEGA CAMPOS, PEDRO. Catedrático de Filosofía. IES. Madrid. Doctor en Filosofía y Letras y en Sociología. Ha sido director de Instituto de Bachillerato. Durante 25 años, miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Profesores de Filosofía (Sepfi)

PICHEL MARTÍN, JESÚS. Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Filosofía). Profesor de Filosofía. IES. Fuenlabrada (Madrid). Profesor Titular de Historia de la Filosofía en el centro privado ACADEMIA ARIES, S.A.L. Madrid. Vicepresidente de la Sociedad Española de Profesores de Filosofía (Sepfi). Miembro de la Comisión Pedagógica del Ilustre Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid, como Coordinador de Filosofía. Miembro de la Association Internationale des Professeur de Philosophie (A.I.P.Ph.). Es miembro del Consejo de Redacción de Paideia, Revista de Filosofía y Didáctica de la Filosofía.

DIRIGIDO A: 30 profesores y profesoras de filosofia y ética.

DURACIÓN : 6 horas

HORARIO Y FECHAS: 6 y 7 de abril de 2005.
De 17.00 a 20.00 horas.

FECHA DE LÍMITE DE SOLICITUD: 2005-04-02

PLAN DE FORMACIÓN: 2005

OBSERVACIONES: Actividad realizada en colaboración con la editorial Laberinto.







TÍTULO: TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN Y APLICACIONES PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN FÍSICA.

ACCIÓN: JORNADAS

CÓDIGO: 05211GE046

ÁMBITO: PROVINCIAL

OBJETIVOS:
1.Conocer la teoría de las metas de logro.
2.Conocer el modelo jerárquico de la motivación.
3.Descubrir las aplicaciones prácticas para la Educación Física basadas en las teorías de la motivación.
4.Dar a conocer nuevas experiencias de integración de las TIC en Educación Física.

CONTENIDOS:
Día 20 de abril de 17:00 h. a 20:00 h.
Ponente: Dª Laura Elvira Macagno
Teorías de las metas de logro
Modelo jerárquico de la motivación.
Aplicaciones prácticas en la Educación Física.

Día 21 de abril de 17:00 h. a 20:00 h.
Ponente: D. Carlos Bernabé Vega Chávez
Integración de las TIC en Educación Física.

LUGAR : CENTRO DE PROFESORES DE HUELVA-ISLA C. (SEDE DE HUELVA)

SOLICITUDES: Hasta el 18 de abril de 2005 en la web del CEP de Huelva. Publicación de admitidos martes 19 de abril en la página web del CEP HUELVA.

COORDINA: Isabel Gómez Martínez / Julio Tello Díaz / Mª Rosa González Moreno

PONENTES: Dª Laura Elvira Macagno. Doctora Educación Física. Universidad de Valencia.
D.Carlos Bernabé Vega Chávez. Profesor Educación Física del IES Diego de Guzmán y Quesada.

DIRIGIDO A:
1º.-Profesorado de Educación Física de Secundaria y Primaria.
2º.- Profesorado en general.

DURACIÓN : 6 horas

HORARIO Y FECHAS: DIAS: 20 y 21 de abril de 2005 de 17:00 a 20:00 h.

FECHA DE LÍMITE DE SOLICITUD: 2005-04-19

PLAN DE FORMACIÓN: 2005

OBSERVACIONES: Esta acción formativa se realiza en colaboración con la Ediciones Laberinto.





TÍTULO: EINSTEIN Y LA CIENCIA EN EL CENTRO EDUCATIVO. INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

ACCIÓN: JORNADAS

CÓDIGO: 052115GE047

ÁMBITO: CEP

OBJETIVOS:
Reunir al profesorado implicado o interesado en la conmemoración del I Centenario de la publicación de la Teoría de la Relatividad de Albert Einstein. Realizar un intercambio de experiencias entre los distintos centros que están realizando o han proyectado actividades para esta conmemoración. Conocer la propuesta de la guía didáctica «100 años de relatividad»

CONTENIDOS:
PROGRAMA: 16.00 h. Recepción de asistentes; 16.30 h. Ponencia. Guía didáctica «100 años de Relatividad»; 18.00 h. Descanso; 18.30 h. Presentación de experiencias; 20.30 h. Clausura;

LUGAR : CENTRO DE PROFESORES DE HUELVA-ISLA C. (SEDE DE HUELVA)

SOLICITUDES: Hasta el 5 de abril de 2005 a las 10.00 h. en www.cephuelva.net

COORDINA: Julio Tello Díaz y Román Casado Fontenla

PONENTE: Antonio Carmona Balboa. Profesor de Física y Química (Cádiz)

DIRIGIDO A: Profesorado del ámbito del CEP de todos los niveles educativos.

DURACIÓN : 5 horas

HORARIO Y FECHAS: 7 de abril de 2005 De 16.00 a 20.30 h

FECHA DE LÍMITE DE SOLICITUD: 2005-04-05

PLAN DE FORMACIÓN: 2005


Por: Manuel López Correa | Cursos de formación | Comentarios (0) | Referencias (0)

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